盗んだバイクで走りだしたり、夜の校舎窓ガラス壊して回ったり。 - サクソフォン、キーボード• - 『Water Covers』(2011年)• タイトル 作詞 作曲・編曲 編曲 時間 1. 大野邦彦 - セカンド・エンジニア• 『』()• 『約束の日 Vol. 「 Scrambling Rock'n'Roll」• しかし「俺」は従順にも「教室のいつもの席」に座っている。
9でも、当時の若者が抱えていた閉塞感と、そこから抜け出そうとあがく様を、繊細に描写することには成功していると思うし、自分の心にはしっかりと届いてくる。
- プロデューサー• だから放課後の描写には虚しさが漂っている。
『625 DAYS』(2005年) - 1984年の秋田市文化会館公演と1985年8月25日の大阪球場公演、1985年11月15日の代々木オリンピックプール公演から収録。
- サクソフォン、キーボード• 抑圧的な学校から開放されている時間のはずなのに「孤独を瞳に浮かべて寂しく歩いて」いる。 - プロデューサー• これって、「卒業」とそっくりではないだろうか。 『愛すべきものすべてに』(1996年)• 追い込まれて、かなり思い切った反抗に出てみたものの、本当の意味で自由にはなれなかったのだ。
歌詞の一部が過激とされ、「」のイメージを植え付けられる一方で、若者に支持されることとなる。
、、 - 『』(2010年)• シングルに収録されるのは3度目、さらにベストアルバムも含めたアルバム作品に既に何度も収録されているため、セールス的には伸び悩んだ。
アートワーク [編集 ] ジャケットデザインはが担当している。
オリジナル版• 曲名 歌手名 作詞者名 作曲者名 歌い出し 道端に倒れた様に眠る人がいるよ I love you 今だけは悲しい歌 色あせてゆく町なみは秋の弱い光 それはまだ私が神様を ありがとうS. B面「」は、表記されていないが2ndアルバム『回帰線』収録のものとは演奏や間奏が異なったアレンジとなっている。
『』() - 1985年の公演から収録。
森岡徹也 - セカンド・エンジニア• 須藤晃 - コ・プロデューサー• でも、不良になってみても、恋愛をしてみても、自分が自由だとは思えない。
「 卒業」• 監督は佐藤輝。
徳永陽一 - アシスタント・エンジニア• 『SATURDAY 〜ROCK'N'ROLL BEST OF YUTAKA OZAKI』(2008年)• どちらも「どうしようもない閉塞感を覚え、追い込まれて思い切った反抗をしてみた」ということの表現であり、その結果については「つかの間の自由を感じさせてくれたこともあったが、本質的な解決にはならなかった」と描写していることがわかるだろう。
シングルに収録されるのは3度目、さらにベストアルバムも含めたアルバム作品に既に何度も収録されているため、セールス的には伸び悩んだ。
『』(2013年)• 田和一樹 - アシスタント・ディレクター• 『』(2014年) - 1991年の公演から収録。
『』(2006年) - 1987年の公演から収録。
山根栄子 - コーラス スタッフ [編集 ]• 『』()• 本田達也 -• 『』(2014年) - 1991年の公演から収録。
本作にはオリジナル盤の内容にボーナストラックとしてにでの事実上、最終となったライブでの演奏が収録されている。
中沢慎太郎 - アシスタント・ディレクター• 後に書いた卒業のほうが「あがいたけどどうにもならなかった」という記憶とセットになっている分、内容が重たいのだろう。
「 卒業」• 学校が教える規範に反発して、不良的行動や恋愛の中に本当の自由を見出そうとしてきた。
『LAST TEENAGE APPEARANCE』(1997年)• 残念ながら、そんなことはない。 オリジナル版• 『』(1997年) - 1985年の公演から収録。 友田ストリングス -• 『LAST TEENAGE APPEARANCE』(1997年)• 諸鍛治辰也 - レコーディング、ミックス・エンジニア• -ももいろ夜ばなし第二夜『玄冬』 2014年 シングル収録曲 [編集 ] オリジナル盤 [編集 ] 全作詞・作曲: 尾崎豊。
1820』(2014年) 収録アルバム [編集 ]• ライブ映像• 他に1999年の復刻版シングル 後述 のカップリングに収録されているが、ここにも別アレンジである旨は表記されていない。
笠井鉄平 - マスタリング・エンジニア• 尾崎の歌詞には共感できないよね。
実際、当時の全国の中学校・高校で影響を受けた学生が歌詞の通り「夜の校舎 窓ガラス 壊してまわった」という。
アルバムは初期から後期まで全部聞いたし、ライブでのMCを暗記して友人の前で暗唱したりしていた。
歌詞の一部が過激とされ、「」のイメージを植え付けられる一方で、若者に支持されることとなる。
こちらは「卒業」ほど難しくなさそうだ。